为扎实推进实验教学资源建设，提升项目质量与实际应用成效，10月29日下午，我校组织召开2024年校级自制实验仪器设备及虚拟仿真实验教学建设项目验收评审会。会议邀请五位专家组成评审组，对各项目完成情况进行了全面、细致的评议。
本次验收对象为2024年立项的校级自制实验仪器设备项目和虚拟仿真实验教学项目，共17项。验收采取现场汇报与专家质询相结合的方式，项目负责人通过设备实物演示、系统操作展示等形式，全面汇报项目成果、建设过程与实际教学应用情况。
在自制实验仪器设备项目验收中，专家重点围绕设备研制完成度、教学适用性、成果支撑材料及实际使用成效等方面展开评议。各项项目均完成任务目标，成果丰硕，已在实验教学与科研中应用，获专家一致认可，展现出我校师生在实验仪器自主研发方面的积极探索与创新能力。虚拟仿真实验教学项目验收聚焦于项目内容与实验课程的契合度、系统运行稳定性、教学交互设计以及实际推广应用情况。多个项目在画面效果、操作逻辑与教学价值方面表现突出，已在校内外实现有效应用，具备良好的示范性与推广潜力。
评审过程中，专家组对各项目取得的阶段性成果予以充分肯定，同时也从项目建设深度、教学融合机制、系统持续优化等方面提出宝贵意见，强调应进一步加强项目成果的转化与应用，增强项目持续生命力，切实服务于实验教学改革与人才培养质量提升。
本次验收工作是对我校一年来自制设备与虚拟仿真项目建设成效的集中检阅，也为下一阶段项目建设与管理优化提供了重要依据。实验室建设与管理处将持续加强项目全过程管理，推动形成“建设—应用—优化—推广”的良性发展机制，为学校高质量发展提供有力支撑。